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Durante la reunión, los estudiantes manifestaron sus criterios en torno a la planificación de las prácticas.

Las Tunas.- En un encuentro celebrado este 25 de marzo en la Universidad de Las Tunas, directivos de la institución, encabezados por el vicerrector Danis Figueredo Espinoza, junto al presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios (FEU) Yeinier Infante Leyva, dialogaron con jóvenes tuneros que cursan estudios superiores en diferentes centros académicos del país.

Los estudiantes manifestaron sus criterios en torno a la planificación de las prácticas.Los estudiantes provienen de distintas universidades del país, dígase la Universidad de La Habana, la de Oriente, de Camagüey, la Universidad de Ciencias Informáticas y la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. A la cita asistieron además representantes de entidades claves del territorio, entre ellas Acueducto y Alcantarillado, la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba (ETECSA), Empresa de Aceros Inoxidables (ACINOX), la Unión Nacional Eléctrica (UNE) y del sector agrícola.

El objetivo principal del intercambio fue organizar la incorporación de estos jóvenes a las prácticas preprofesionales y a las actividades docentes en instituciones radicadas en sus propios municipios, las cuales se extenderán hasta la finalización del segundo período lectivo. Esta modalidad responde a la estrategia nacional de formación semipresencial implementada ante las actuales limitaciones en el sistema electroenergético del país y persigue que los estudiantes mantengan la conexión con su perfil profesional a la vez que consoliden habilidades prácticas en contextos reales de trabajo.

Durante la reunión, los estudiantes manifestaron sus criterios en torno a la planificación de las prácticas, la articulación con sus respectivos planes de estudio y las condiciones laborales. Las instituciones participantes brindaron respuestas puntuales y garantizaron que las actividades se ajustarán a las guías metodológicas y orientaciones emitidas por los decanatos de cada carrera.

Los estudiantes manifestaron sus criterios en torno a la planificación de las prácticas.

Asimismo, se precisó que los estudiantes de cuarto año podrán emplear este período para avanzar en la culminación de sus estudios, con énfasis en la elaboración de sus trabajos de diploma o tesis, como parte medular de su formación académica.

Entre los aspectos más significativos se destacó la posibilidad de que aquellos universitarios que lo deseen puedan vincularse mediante contratos a tiempo parcial en las organizaciones donde realicen sus prácticas, siempre que exista disponibilidad en las entidades. Esta alternativa les permitirá obtener una experiencia laboral remunerada, al tiempo que complementan su preparación académica y su crecimiento profesional.