El evento cuenta con seis talleres, de un total de 12, dedicados a esta rama del conocimiento, en los cuales propone una mirada variada y plural a esta temática con la presentación de estudios y proyectos de autores de Cuba, México, Estados Unidos, Alemania, Angola y Ecuador.
La enseñanza de la Historia, la formación profesoral, el proceso de enseñanza aprendizaje, la relación de la pedagogía con otras áreas de la sociedad y la innovación educativa, forman parte de los ejes de debate de las comisiones especializadas en las que se desarrollaron conferencias magistrales, paneles científicos y presentaciones de ponencias.
Cuba tiene mucho que mostrar al mundo con maestros muy preocupados por la teoría que sustenta los mecanismos de enseñanza y una relación especial entre la familia-escuela y comunidad, opinó la investigadora norteamericana Gabriela Zabala, de la Universidad de Ohio.
/>La experta realizó la presentación de un estudio comparativo entre los modelos de enseñanza de las escuelas públicas de los Estados Unidos y la Mayor de las Antillas, entre cuyos resultados destacó la posibilidad que tienen los profesores cubanos de atender las diferencias individuales de sus estudiantes y conducirlos mejor en su formación.
Yoenia Barbán, vicerrectora primera de la Universidad de Las Tunas señaló que las ciencias pedagógicas son una de las de mayor desarrollo en la institución académica, donde han recibido la acreditación de excelencia los planes de maestría y doctorado y la carrera de Psicología-Pedagogía.
La mayor parte de nuestro potencial científico se encuentra en esta área del conocimiento y la Universidad es sede anualmente de varios eventos para socializar las experiencias investigativas de nuestro Centro de Estudios Pedagógicos, desde el que han emanado varios proyectos de cooperación internacionales, agregó Barbán.
La Convención, que comenzó el pasado martes, tiene en su programa paralelo una Expoferia con la participación de entidades de la producción y los servicios de Las Tunas, las cuales presentan los resultados de los proyectos de colaboración con la Universidad de Las Tunas.
Con énfasis en la socialización de saberes orientados al desarrollo local, el evento también acoge talleres sobre desarrollo agrario, trabajo comunitario, economía y nuevas tecnologías.
La convención concluirá el próximo viernes con la firma de varios convenios de colaboración entre la universidad anfitriona y otros centros e instituciones invitados.
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