Lunes, 29 Enero 2018 14:29

Enseñanza preuniversitaria en Las Tunas incrementa índices de permanencia

Escrito por Elena Diego Parra
Enseñanza preuniversitaria en Las Tunas incrementa índices de permanencia Foto: ReyLópez

Las Tunas. – En esta oriental provincia cursan actualmente el duodécimo grado 2 mil 129 estudiantes, los que representan el 87.4 por ciento de los que ingresaron al preuniversitario tres calendarios atrás, según declaraciones a 26 Digital de Yurixander Castillo Rojas, jefe del departamento de Preuniversitario en la Dirección Provincial de Educación.

"Por segunda ocasión logramos que el índice de retención y eficiencia en el ciclo, sobrepasara el 85 por ciento y esto habla de un nivel de conocimientos mayor. La deserción en nuestra enseñanza está dada generalmente porque el alumno no promueve. De los 180 que como promedio suspendieron en los tres últimos cursos, aproximadamente un ocho por ciento repitieron, el resto emigró a la educación técnica y profesional o a la de adultos", informó el directivo.

Agregó que "en este nivel educativo se puede repetir una sola vez, por tanto consolidar la estrategia de aprendizaje de los educandos es prioridad. Desde décimo y onceno, se aplica el método que se utiliza con el duodécimo grado para el ingreso a la educación superior. Atendemos las diferencias individuales antes de cada corte evaluativo, por elementos del conocimiento en los que tenga más dificultad el joven."

El último corte que se realizó en décimo y onceno, registró un 87.4 por ciento de aprobados horizontalmente en todas las asignaturas. Una de las causas del mejoramiento de estos indicadores, es que un 96.7 por ciento del personal docente de los preuniversitarios locales, son licenciados. El tres por ciento restantes está concentrado fundamentalmente en los profesores de educación física, instructores de arte y bibliotecarias.

"Logramos una matrícula estable en los últimos tres cursos y actualmente todos los grupos cuentan con profesores para cada especialidad. Otra de las áreas en las que se trabaja, es mejorar la preparación que hace cada maestro de su asignatura y tratar de que no se pierda un solo turno de clases", concluyó Castillo Rojas.

Visto 3576 veces Modificado por última vez en Martes, 30 Enero 2018 10:04

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