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seminternado Boris Luis

Las Tunas.- Ante la escasez de combustibles que lacera al país, las escuelas han debido reorganizar sus dinámicas para cumplir con las disposiciones orientadas por el Ministerio de Educación. En el seminternado Reinaldo Boris Luis Santa Coloma, en esta ciudad capital, se han puesto en práctica ajustes que abarcan tanto la jornada escolar como la atención a los estudiantes y la faena de los maestros.

coordinadora de escuela boris luisLa coordinadora del centro, Oneida Oquendo Núñez, explica que actualmente se trabaja en una sola sesión, hasta las 12:30 pm. “A esa hora, la mayoría de los alumnos son recogidos por sus padres, de acuerdo con las posibilidades de cada familia. Sin embargo, 102 almuerzan en el plantel, entre ellos, aquellos caracterizados como casos sociales, los educandos repitentes, los evaluados de regular y algunos que los familiares no pueden buscarlos en este horario debido a sus responsabilidades en sus centros de trabajo”, detalla.

El quehacer del claustro también se ha ajustado. “Los maestros laboran hasta el mediodía, porque no hay almuerzo aquí, y el resto de las actividades las hacen en casa. Hay un día que revisamos esas tareas, como la planificación de las clases, la evaluación, el desarrollo de acciones para el trabajo preventivo y la elaboración de medios de enseñanza para impartir docencia”.

Ante la ausencia de auxiliares de limpieza, el personal docente ha asumido nuevas misiones. “Dos veces a la semana, después del mediodía, nos quedamos todos para limpiar la escuela, dígase los baños, áreas verdes y los locales”, señala Oquendo Núñez.

Hasta el momento, la experiencia ha sido positiva. “No ha habido ninguna dificultad, todo se va desarrollando según lo previsto. El equipo de guardia permanece durante el día”, concluye.

La aplicación de estas medidas refleja el esfuerzo del centro escolar por mantener la calidad del proceso educativo en medio de las limitaciones actuales. La disciplina, la organización y la cooperación entre maestros, estudiantes y familias se han convertido en pilares fundamentales para garantizar que la enseñanza continúe sin interrupciones.