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IPVCE 2Las Tunas.- El instituto preuniversitario vocacional de ciencias exactas (Ipvce) Luis Urquiza Jorge de Las Tunas se ha convertido nuevamente en un espacio de encuentro y compromiso, donde antiguos concursantes regresan para apoyar la preparación de las nuevas generaciones. En medio de la suspensión temporal de las universidades, jóvenes que hoy cursan carreras relacionadas con las ciencias han decidido, por voluntad propia, reincorporarse al centro que los formó, aportando sus conocimientos y experiencia.

Una de ellas es Paula Milagro Sayas Vega, estudiante de Física Nuclear en la Universidad de La Habana. Paula cuenta que, debido a la situación actual, en la universidad se les indicó que continuarían las clases a distancia y debían regresar a sus provincias.

estudiante fisica nuclear las tunas“La orientación recibida fue que nos integráramos de nuevo a nuestros Ipvce o a las secundarias del territorio, para que no perdiéramos el vínculo con el estudio. A esta tarea se le llama Educar por amor, por su importancia. Es una forma de seguir estudiando mi carrera y, a la vez, estar haciendo algo productivo con los conocimientos que estoy recibiendo”, explica.

Su regreso al Ipvce ha sido natural, pues el programa de los dos primeros años de su carrera coincide con los contenidos que se trabajan en los concursos. “Hace una semana que empezamos, desde que regresamos a nuestras casas”, comenta.

Para ella, estar de nuevo en el Ipvce significa más que un ejercicio académico. “Es bueno estar aquí, porque tienes un propósito, me gusta enseñar y me siento bien”.

Junto a Paula se encuentra Raúl Daniel Téllez Ramírez, estudiante de Ingeniería en Telecomunicación Electrónica, que cursa su último año. Él relata que, al igual que sus compañeros, regresó a su provincia por la suspensión de las actividades presenciales en las universidades.

“Casualmente, tengo prácticas laborales en marzo, en la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba S. A. (Etecsa). Pero, mientras estaba aquí, me contactó el profesor Orestes Landrove, para que cooperara con los entrenamientos, en tanto puedo preparar a los muchachos para los concursos nacionales. Por ejemplo, hoy deben enfrentarse a un tope y no tienen profesor, entonces tuve que prepararlos en pocos días para que se presentaran con los conocimientos necesarios”, refiere.

jovenes profesores 1Raúl Daniel no es ajeno al Ipvce, fue concursante y luego entrenador durante dos cursos, antes de dedicarse por completo a la universidad. “Es volver a donde ya estaba antes, me siento cómodo entrenando a los estudiantes. Cuando me gradúe trabajaré en Etecsa, tengo mi obligación laboral allí, pero quisiera tener la posibilidad de sostener un contrato en los dos lugares, me encantaría”.

Ambos testimonios reflejan el espíritu de compromiso y entrega que caracteriza a los jóvenes formados en el Ipvce Luis urquiza Jorge. Paula y Raúl Daniel, desde sus respectivas carreras universitarias, han regresado para aportar a la preparación de los estudiantes que hoy entrenan en el centro, demostrando que la vocación por la ciencia y la educación puede florecer, incluso, en tiempos de crisis. El Ipvce, como semillero de talentos, sigue siendo un espacio donde el conocimiento se convierte en fuerza transformadora.