Las Tunas.- Con retos, aprendizajes y óptimos resultados en los indicadores del sector y a contrapelo de las consecuencias generadas por la pandemia de la Covid-19, finalizó en Las Tunas el curso escolar 2021-2022.
Así lo sintetizó Nílser Piñeda Cruz, director de Educación en la provincia, durante el acto de cierre de la etapa lectiva que requirió de adaptaciones curriculares en los diferentes niveles de enseñanza, lo que, no obstante, posibilitó impartir los contenidos, evaluarlos y finalizar la docencia en regla y en el tiempo previsto.
En sus palabras, destacó los buenos resultados en el aprendizaje escolar y en los concursos de conocimientos en la Secundaria Básica y el Preuniversitario, este último con el mérito de que 22 estudiantes locales se integrasen a la preselección nacional en varias materias, en tanto los resultados en los exámenes de ingreso ubican al territorio en el segundo puesto a escala de país y mejoran los parámetros educacionales con respecto al año precedente.
De la Enseñanza Media, acotó, egresan más de dos mil bachilleres, de los que el 96,46 por ciento continuarán con su superación en la Educación Superior.
A su vez, más de cuatro mil alumnos de noveno grado finalizaron sus estudios de nivel medio básico, con la garantía de la continuidad de su preparación académica, logro que se mantiene en el territorio por casi una década.
De la Enseñanza Técnica Profesional (ETP) egresan, en esta ocasión, más de mil 700 alumnos en lo que resulta, otra vez, un aporte de altísimo valor para nutrir la producción y los servicios en el sector estatal y por cuenta propia.
"Los politécnicos agropecuarios obtienen una evaluación positiva en los controles de la Agricultura Urbana, Suburbana y Familiar y, en el caso del 'Manifiesto de Montecristi', ubicado en el municipio de Jobabo, alcanza la Cuarta Corona de Excelencia. Además, se mantiene en funcionamiento el ciento por ciento de las aulas anexas de la ETP", añadió Piñeda Cruz.
Al mismo tiempo, 541 jóvenes se incorporarán a la docencia tras su formación como pedagogos en las escuelas Rita Longa y Rigoberto Batista Chapman, además del instituto politécnico agropecuario (IPA) Simón Bolívar, donde se formaron cerca de un centenar de alumnos que ejercerán el magisterio en la ETP.
Esta fuerza se robustece, añadió el directivo, con otros 160 maestros titulados en la Educación Superior, instancia a la que llegarán también los egresados de la Formación Técnica Pedagógica quienes ahora solo tendrán que cursar tres años de estudio para alcanzar el título de licenciados.
Respecto a la enseñanza de otros idiomas, en este período se mantuvo el funcionamiento de las escuelas dispuestas en cada territorio para la instrucción de esos saberes y se profundizó en la capacitación de los docentes en el inglés, el francés y el portugués con vistas a contribuir con la colaboración internacional desde el gremio.
"En este período también hemos podido identificar insuficiencias debatidas con serenidad y profundidad en los Seminarios de Preparación para la nueva etapa lectiva que iniciará aquí el 5 de septiembre. De manera que corresponde, a cada institución, el diseño e implementación de las acciones necesarias para el buen desarrollo en cada ciclo, grado, asignatura y departamento", concluyó el director provincial de Educación.
Aunque la etapa lectiva culminó en Las Tunas, varios centros docentes, los cuatro palacios de pioneros existentes en la provincia, los dos campamentos de exploradores y las villas del sector se integran a las actividades diseñadas para educandos y pedagogos en esta etapa de disfrute en familia.
